Inicio
Obxectivos
Proxectos
Manifestos
Documentos da
Asociación
Manifesto Agabel
Diagnónstico
Plano de B.E.
Asociate
Noticias
Recursos
Enlaces
ASOCIACIÓN GALEGA POLAS BIBLIOTECAS ESCOLARES E A LECTURA
DIAGNÓSTICO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES EN GALICIA
As
Bibliotecas Escolares na normativa educativa de Galicia
Instalacións
Equipamento
O persoal e os centros de formación e recursos
Análise comparativa con outras administracións
educativas
Conclusión
A normativa educativa en vigor (Real Decreto 1004/ 1991, do 14 de xuño, "por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas de régimen general no universitarias", BOE do 26-VI-1991) contempla os seguintes espacios mínimos para as bibliotecas escolares:
|
TIPO DE CENTRO |
INSTALACIONS |
SUPERFICIE MÍNIMA |
|
Centros de E. Primaria |
Biblioteca |
45 m2 |
|
Centros de Educación Secundaria Obrigatoria |
Biblioteca |
60 m2 |
|
C. de Educación Primaria e Educación Secundaria no mesmo edificio |
Biblioteca común |
90 m2 |
|
Centros de Bacharelato |
Biblioteca |
75 m2 |
|
Centros de ESO e Bacharelato no mesmo edificio |
Biblioteca común |
Non se especifica |
|
Centros de Formación Profesional de Grao Medio |
Biblioteca |
60 m2 |
|
Centros de Formación Profesional de Grao Superior |
Biblioteca |
60 m2 |
Posteriormente tamén o, por entón, Ministerio de Educación y Ciencia presentou a Orde do 4 de novembro de 1991 "por la que se aprueban los Programas de Necesidades para la redacción de los proyectos de construcción de centros de enseñanza no universitarias" (BOE do 12-XI-1991), na que preveía, máis polo miúdo, uns mínimos (na práctica son máximos) para as novas edificacións escolares, dependendo dos tramos educativos afectados e do número de unidades a construír (a conversión da unidades a número de alumnos/as é nosa):
|
TIPO DE CENTRO |
nº DE ALUMNADO |
BIBLIOTECA |
|
|
Colexios de Educación Primaria |
6 unidades |
150 |
40 m2 |
|
12 unidades |
300 |
50 m2 |
|
|
18 unidades |
450 |
60 m2 |
|
|
Colexios de E. Infantil e Primaria |
9 unidades |
210 |
40 m2 |
|
18 unidades |
420 |
50 m2 |
|
|
27 unidades |
630 |
60 m2 |
|
|
Insitutos de E. Secundaria Obrigatoria |
8 unidades |
240 |
60 m2 |
|
12 unidades |
360 |
75 m2 |
|
|
16 unidades |
480 |
90 m2 |
|
|
Centros de E. Secundaria e Posobrigatoria |
12 unidades |
360 |
75 m2 |
|
16 unidades |
480 |
90 m2 |
|
|
22 unidades |
660 |
100 m2 |
|
|
26 unidades |
780 |
120 m2 |
|
Nota: os parámetros empregados para a conversión de unidades escolares en alumnado foi a seguinte: para E. Infantil unidade/20 alumnos/as; E. Primaria unidade/25 alumnos/as; ESO unidade/30 alumnos/as; E. Secundaria Posobrigatoira (é dicir Bacharelatos-35- e Ciclos Formativos de Formación Profesional -30-) unidade/30 alumnos/as.
A IFLA (Federación Internacional de Asociacións de Bibliotecarios-as) en calidade de máximo organismo internacional do eido das bibliotecas recomenda como espacios destinados a biblioteca escolar os seguintes:
|
|
ALUMNADO |
BIBLIOTECA |
|
Centros educativos |
1 a 250 alumnos/as |
144 m2 |
|
Centros educativos |
250 a 5000 alumnos/as |
251 m2 |
|
Centros educativos |
+ de 500 alumnos |
358 m2 |
¿Que podemos dicir despois de comparar estas táboas? A normativa española contempla 60 m2 e as recomendacións internacionais falan de 144 m2. A normativa española outorga 90 m2 para un total de 480 alumnos namentres que as recomendacións internacionais determinan 358 m2 para 500 alumnos e alumnas. ¡Para qué seguir comparando! ¿Impórtalle a alguén as bibliotecas escolares? Desde logo ás administracións educativas parece que non.
lexislación | instalacións | equipamento | formación e recursos | comparándonos | conclusión|
Asociación Galega polas
Bibliotecas Escolares e a Lectura
Durán Loriga, 10-1º
15003 A
Coruña
Tel.: 981 18 43 84
Fax: 981 18 43 85
Correo
Electrónico:
agabel2000@hotmail.com
y agabel@agabel.net